С таким утверждением выступил известный психиатр Манфред Шпитцеп, профессор университета Ульма. По его словам, в ходе множественных исследований и многолетних наблюдений за детьми и их образом жизни он неоднократно отмечал, что чем больше ребенок проводит времени перед телевизором, компьютером или приставкой, тем позже он учится читать и тем хуже он запоминает тексты.
Шпитцеп объясняет это тем, что технические приспособления отнимают у человека «ту мыслительную работу, которую он должен выполнять сам, чтобы сохранять и развивать умственную силу».